Elevii și profesorii din 5 raioane din Moldova învață cum pot diminua violența de gen și cum pot contribui la un climat prietenos în școală

Instruiri elevi_profesori

Aproape 80 de elevi și 90 de cadre didactice, din 5 școli din țară (raioanele Edineț, Fălești, Florești, Soroca și Nisporeni), au participat, în prima jumătate a anului, la o serie de instruiri  privind drepturile copilului, dezvoltarea armonioasă a elevilor și crearea unui mediu sigur, cooperant și prietenos în școală. Formările au fost oferite de Terre des hommes Moldova, în perioada februarie – mai 2022, ca parte a proiectului „ACTIV – ACTionează Împotriva Violenței”.

În urma evaluării situației privind violența de gen în școlile partenere ale proiectului, realizată de Terre des hommes la sfârșitul anului 2021 – începutul anului 2022, echipele din România, Moldova și Ucraina au dezvoltat o metodologie de formare a cadrelor didactice și membrilor Comitetelor Consultative ale Copiilor din aceste școli.


Elevii au realizat o evaluare a climatului școlar și au elaborat un draft al planului de acțiuni pentru 2022 - 2023

Astfel, aproape 80 de copii, membri ai Consiliilor Elevilor (Comitetele Consultative ale Copiilor) din fiecare școală au avut parte de sesiuni de capacitare, atât online, cât și offline, privind consolidarea echipei, viziunea unei școli prietenoase, filosofia facilitării, metode participative, activități de acceptare a diversității etc.

Într-un final, membrii Consiliilor Elevilor (Comitetelor Consultative ale Copiilor) au realizat o evaluare a climatului școlar, ce a presupus să afle cât de prietenoasă este școala lor, cât de incluziv și tolerant este mediul și ce acțiuni ar fi necesare pentru o ameliorare a situației. Pentru această evaluare, au implicat, în total, peste 850 de colegi de-ai lor, care au participat la sondaj.

Eu mă simt bine la școală, dar, totodată, văd că sunt colegi care suferă și nu știu întodeauna cum îi pot ajuta. Noi chiar avem nevoie să știm cum să fim mai prietenoși. Înțeleg că noi, elevii, putem schimba lucrurile și ar fi bine toți să înțeleagă acest lucru”, a menționat în chestionarul de evaluare o elevă de 15 ani din Liceul Teoretic „Prometeu”, s. Grozești, raionul Nisporeni.

Totodată, membrii Consiliilor Elevilor au elaborat draftul planului de activități pentru anul de studii 2022 – 2023. Odată cu revenirea la școală, în septembrie, aceștia urmează să-și ajusteze planurile de acțiuni și să elaboreze inițiativele pe care le vor implementa în noul an de studii, pentru a ridica nivelul de conștientizare printre semeni și adulți privind violența în bază de gen și a contribui la diminuarea fenomenului.



Profesorii au învățat cum să realizeze cu elevii activități ce țintesc starea de bine a acestora și un climat mai prietenos în clasă

În paralel, aproape 90 de cadre didactice au beneficiat de cursul de formare privind normele sociale și de gen, o școală prietenoasă elevilor, prevenirea violenței în școală și intervenția în situațiile de violență în mediul școlar.

Sesiunile online și offline pentru cadrele didactice au vizat inclusiv abordarea psiho-socială în lucrul cu copiii, cu accent pe subiecte precum dezvoltarea rezilienței la copii, starea de bine a copiilor, dezvoltarea empatiei, relaționare eficientă în grup, rezolvarea conflictelor. În urma atelierelor, profesorii au realizat 95 de activități în școli privind aceste aspecte, implicând peste 600 de elevi.

Copiilor le-a fost interesant să participe la activități. Ei au recunoscut că acestea au contribuit mult la consolidarea clasei și i-au motivat să fie mai uniţi şi mai toleranţi unii față de alţii. Acceptarea diversităţii duce la crearea unui climat psihologic sănătos în clasă care este atât de important pentru bunăstarea copiilor la şcoală”, a spus Olga Grecu, profesoară la Liceul Teoretic Visoca, raionul Soroca.

Totodată, și profesorii au realizat analiza climatului școlar printre colegii lor și părinți. În urma acestei analize, cadrele didactice implicate în proiect urmează să elaboreze un plan de prevenire a violenței în școală, să-l supună consultărilor cu elevii, corpul didactic și părinții, să-l ajusteze și să-l adopte, pentru a-l implementa în anul de studii 2022 – 2023.


Despre proiectul ACTIV

Proiectul ACTIV – ACȚionează Împotriva Violenței este derulat, între 2021- 2023, de către Fundația Terre des hommes în 25 de școli din România, Moldova și Ucraina și își propune schimbarea climatului școlar și diminuarea violenței în bază de gen în școli. În Moldova, 5 școli din comuna Făleștii Noi (r. Fălești), s. Trinca (r. Edineț), s. Visoca (r. Soroca), s. Ștefănești (r. Florești) și s. Grozești (r. Nisporeni) fac parte din acest program-pilot. 

La prima etapă, proiectul a prevăzut o înțelegere mai bună a normelor sociale, stereotipurilor și prejudecăților care stau la baza atitudinilor negative, prin analiza situației privind violența de gen în școlile beneficiare¸ realizată prin consultări cu copiii și cadrele didactice.

La a doua etapă, cadrele didactice au beneficiat de formări prin care și-au consolidat competențele și-au dezvoltat atitudini favorabile privind egalitatea de gen și crearea unui mediu sigur și prietenos în școală, urmând să contribuie la transformarea climatului școlar într-un mediu ce promovează respectul, non-discriminarea, egalitatea de șanse și tratament egal.

Pentru anul de studii 2022 - 2023, membrii Consiliilor Elevilor (Comitetelor Consultative ale Copiilor) din școlile partenere vor elabora și implementa inițiative privind combaterea violentei în bază de gen și campanii de conștientizare, pentru ca elevii, părinții, personalul școlar și membrii comunităților să înțeleagă mai bine rolul pe care îl au în reducerea violenței de gen în școli.

Proiectul este derulat de Fundația Terre des hommes Elveția (România), în parteneriat cu Reprezentanța din Republica Moldova a Fundației Terre des hommes Lausanne – Elveția și Separate Division of Terre des hommes Foundation in Ukraine, beneficiind de o finanțare în valoare de 194.067 euro prin programul Active Citizens Fund România, finanțat de Islanda, Liechtenstein și Norvegia prin Granturile SEE 2014-2021.

Conținutul acestui comunicat nu reprezintă în mod necesar poziția oficială a Granturilor SEE și Norvegiene 2014-2021.

Lucrăm împreună pentru o Europă verde, competitivă și incluzivă!


Despre Programul Active Citizens Fund România

Programul Active Citizens Fund România este finanțat prin Granturile SEE 2014-2021. Obiectivul general al Granturilor este de a reduce disparitățile economice și sociale și a consolida relațiile bilaterale dintre cele 15 state beneficiare și statele donatoare (Islanda, Liechtenstein, Norvegia). Programul este administrat de către consorțiul compus din Fundația pentru Dezvoltarea Societății Civile, Fundația pentru Parteneriat, Centrul de Resurse pentru Comunitățile de Romi, Fundația PACT și Frivillighet Norge, care acționează în calitate de Operator de Fond desemnat de către FMO – Oficiul Mecanismului Financiar al Granturilor SEE și Norvegiene. Active Citizens Fund România vizează consolidarea societății civile și a cetățeniei active și creșterea capacității grupurilor vulnerabile. Cu o alocare totală de 46.000.000 euro, programul urmărește dezvoltarea pe termen lung a sustenabilității și capacității sectorului societății civile, intensificând rolul său în promovarea participării democratice, a cetățeniei active și a drepturilor omului și consolidând în același timp relațiile bilaterale cu statele donatoare Islanda, Liechtenstein și Norvegia. Pentru mai multe informații despre Active Citizens Fund în România, vă rugăm accesați www.activecitizensfund.ro. Pentru mai multe informații despre Granturile SEE și Norvegiene, accesați www.eeagrants.ro.

#haide #ActiveCitizensFund #Romania #activecitizens, #EEANorwayGrants