Peste 200 de polițiști din țară, instruiți în domeniul intervenției în situații de risc cu implicarea copiilor și tinerilor sub 18 ani

instruiri poliție PROTECT

Circa 230 de polițiști din cadrul echipelor de patrulare și reacționare operativă a tuturor Inspectoratelor de Poliție și al Biroului de Patrulare și Reacție Operativă Chișinău au participat la sesiuni de formare axate pe protejarea și promovarea drepturilor copiilor în conflict cu legea, organizate de Terre des hommes Moldova. În cele 11 ateliere regionale,  desfășurate în Bălți, Leova, Orhei, Chișinău și Comrat, și care au reunit ofițerii și agenții de poliție din regiunea respectivă, au fost analizate aspecte esențiale legate de legislație, profilul minorilor în situații de risc, prevenirea violenței și cooperarea intersectorială pentru protecția copiilor. Instruirile au fost realizate de către echipe de formatori, compuse dintr-un polițist și un psiholog din cadrul Structurile teritoriale de asistență psihopedagogică, la rândul lor, formați în calitate de formatori de specialiștii Tdh.

Aliona Dragomirețcaia, șefa interimară a Direcției de Ordine Publică a Inspectoratului General de Poliție și formatoare în cadrul programului național de instruire, a evidențiat necesitatea acestei inițiative. Potrivit acesteia, instruirea a fost o reacție la deficiențele constatate în aplicarea legislației: „După ce am evaluat situația la nivel național, am remarcat că, în anumite cazuri, intervențiile polițiștilor nu respectă procedurile legale privind protecția copilului. Acest lucru a devenit și mai relevant după modificările recente ale legislației din domeniu. Aplicarea corectă a legii poate salva un copil de la traumatizare.”

Sesiunile cu psihologul au ajutat polițiștii să înțeleagă cum să comunice eficient cu minorii implicați în abuzuri. Lucia Rusu, șefa Serviciului de Asistență Psihopedagogică din Chișinău, a subliniat importanța acestei componente: „Polițiștii trebuie să cunoască particularitățile de vârstă ale copiilor pentru a putea comunica eficient, mai ales în timpul interviurilor de protecție. Starea emoțională a copiilor diferă de la caz la caz. Nu poți vorbi cu un copil de 5 ani în același mod ca și cu unul de 14 ani. Limbajul utilizat influențează răspunsurile și contribuie la prevenirea retraumatizării.”

Lucia Rusu a remarcat că lipsa unui protocol național, care să includă psihologia aplicată, face ca aceste instruiri să fie indispensabile: „În țara noastră nu există un protocol de intervenție care să acopere aspectele psihologice. Instruirile Tdh sunt unice prin faptul că abordează acest subiect vital.”

Daniela Joltoianu, subofițer la Inspectoratul de Poliție Cantemir, a împărtășit propria experiență din cadrul sesiunilor: „Am învățat să folosim fișele de sesizare, un instrument esențial pentru documentarea corectă a cazurilor. Instruirea ne-a ajutat să realizăm cât de importantă este intervenția noastră pentru protejarea copiilor și să înțelegem că o acțiune corectă face diferența între salvare și traumă.” Polițista consideră că studiile de caz, unde au simulat situații în care minorii sunt victime ale violenței sau comit acte de violență, consumă alcool sau abandonează domiciliul, au exemplificat cel mai clar modul corect de a interveni.

Viorel Rotaru, șef de direcție în cadrul Batalionului de Patrulare și Reacție Operativă al Direcției de Poliție a municipiului Chișinău, cu peste 15 ani de experiență, a subliniat nevoia de continuitate: „Astfel de ateliere sunt indispensabile pentru a analiza situații cât mai diverse și pentru a explora în detaliu fiecare caz. Aplicarea corectă a cunoștințelor acumulate poate face diferența în teren.”

În timpul instruirilor, polițiștii au participat la simulări în care au interpretat diferite roluri – de la copil-victimă la agresor sau psiholog – pentru a învăța să gestioneze situații delicate cu empatie și profesionalism. Psihologa Lucia Rusu a subliniat necesitatea schimbării percepțiilor despre copiii implicați în acte de violență: „Unii polițiști aveau o viziune diferită față de copiii care agresează comparativ cu copiii care sunt supuși agresiunilor. Am lucrat pentru a schimba această abordare, explicând că un copil în rol de agresor poate fi și el victimă a violenței familiale, iar orice copil trebuie tratat cu respect și înțelegere.”

Aliona Dragomirețcaia a precizat că rezultatele instruirilor sunt evidente, iar obiectivele au fost atinse: „Legislația se schimbă constant, iar polițiștii trebuie să fie pregătiți. Instruirile trebuie să fie regulate pentru a asigura intervenții corecte și rapide. Copiii nu se nasc infractori, iar noi avem responsabilitatea să îi reeducăm și să îi aducem la normele sociale corecte pentru a crește cetățeni responsabili.”


Activitatea a avut loc în cadrul proiectului PROTECT: Eforturi comune pentru protecția copiilor din Moldova, un proiect UNICEF, finanțat de KfW și implementat de Fundația „Terre des hommes Moldova”.