Patru zile, 20 de elevi, 10 profesori, două raioane, zece localități și câțiva formatori – așa poate fi descrisă în cifre școala de vară Stop bullying organizată de Terre des hommes Moldova. În cadrul activității, care este componentă a proiectului PROTECT, tinerii au fost instruiți să devină educatori de la egal la egal.
Elevii au participat la sesiuni axate pe prevenirea violenței și a bullying-ului. Astfel, aceștia au învățat ce înseamnă să fii educator de la egal la egal, cum se realizează educația de la egal la egal și care sunt pașii necesari pentru organizarea unei activități de prevenire a bullying-ului. Ulterior, cunoștințele acumulate au fost puse în practică. Elevii au pregătit o activitate tematică, pe care au prezentat-o colegilor.
Pe Roman l-am surprins înainte de prezentare, în timp ce își făcea ultimele notițe. „Am scris sugestiile din partea formatorilor, astfel încât să am o prezentare reușită. Împreună cu colegii mei, voi simula o activitate despre depășirea situațiilor de bullying.”, a menționat Roman. Anterior, adolescentul de 15 ani a fost victima bullying-ului. „După experiența nu tocmai plăcută pe care am trăit-o, vreau să fiu un sprijin pentru alți tineri și copii.”, a adăugat el.
Prezentarea fiecărui grup a fost urmată de feedback din partea celorlalți elevi și traineri. Adolescenții și-au asumat cu seriozitate rolul de educatori de la egal la egal, conștienți de suportul pe care îl pot oferi colegilor aflați în situații de bullying. Alina (elevă, 15 ani) va fi educatoare de la egal la egal pentru colegii din școala în care învață. „Este o provocare responsabilă pentru mine. Vreau să mă implic astfel încât școala mea să devină o instituție fără bullying; îmi doresc ca toți să fie prietenoși și să aibă condiții potrivite pentru a se dezvolta.”, a declarat Alina.
Până la sfârșitul anului, elevii vor implementa programul de activități de la egal la egal pentru prevenirea bullying-ului. Profesorii, instruiți la rândul lor în cadrul taberei de vară, le vor fi alături.
Tatiana Sandu, directoare adjunctă a Liceului „Mihai Eminescu” din Sipoteni, Călărași, a susținut că este pregătită să contribuie pentru ca elevii instruiți să organizeze activități cât mai impactante. „Am fost implicați într-un alt proiect al Tdh și am văzut ce rezultate bune a avut în rândul elevilor. Și de această dată suntem siguri de rezultatele care vor urma. Ne dorim ca, în urma acestui proiect, comunitatea școlară să devină mai prietenoasă, iar situațiile de bullying să fie raportate și soluționate corect.”, a declarat Tatiana Sandu.
Teodora Rebeja, coordonatoarea proiectului PROTECT, a precizat că în toamnă va fi organizată o a doua instruire, în cadrul căreia elevii vor învăța cum să conceapă și să implementeze o campanie de sensibilizare și conștientizare. „Elevii au legat relații frumoase și productive, care, sunt sigură, se vor dezvolta în timp. Ne dorim ca, prin implicarea lor, să avem o abordare mai conștientă a fenomenului de bullying, să nu rămânem indiferenți când asistăm la o astfel de situație. Copiii trebuie să știe unde pot cere ajutor și cum să fie mai prietenoși.”, a declarat Teodora Rebeja
Participanții au primit suporturi informaționale și ghiduri utile. O parte dintre ele pot fi accesate pe stopbullying.md. Activitatea este parte componentă a proiectului „PROTECT: Eforturi comune pentru protecția copiilor din Moldova”, un proiect UNICEF, finanțat de KfW și implementat de Terre des hommes Moldova.
